НАКАЗ
23 серпня 2024 року м. Бердичів № 84А/а-г
Про заходи безпеки в закладі під час
воєнного стану та надзвичайних ситуацій
В зв’язку з продовженням дії воєнного стану, запровадженого указом президента України від 24.02.2022 року №64 «Про введення воєнного стану в Україні», необхідністю створення безпечних умов праці та навчання учасників освітнього процесу і введенням в експлуатацію захисної споруди цивільного захисту подвійного призначення на території Гімназії №8 м. Бердичева Житомирської області (скорочено захисна споруда), згідно Акту оцінки стану готовності захисної споруди цивільного захисту подвійного призначення від 23.08.2024 року, з метою збереження життя і здоров’я учасників освітнього процесу:
НАКАЗУЮ:
1. Ввести в експлуатацію захисну споруду.
2. Призначити відповідальну особу за укриття завідувача господарством Наталію ОРЛЮК.
3. Фахівцю з охорони праці Оксані ЛЕЛЯХ затвердити:
1) Алгоритм дій вчителя під час повітряної тривоги (додаток 1).
2) Алгоритм дій технічних працівників під час повітряної тривоги (додаток 2).
3) Алгоритм дій учня під час повітряної тривоги (додаток 3).
4) Правила для учнів під час воєнного стану (додаток 4).
5) Правила поведінки для учнів під час перебування в укритті (додаток 5).
6) Алгоритм дій при отриманні повідомлення про загрозу терористичного характеру (додаток 6).
7) Дії керівника після отримання повідомлення про загрозу терористичного акту (додаток 7).
8) Порядок дій працівників при виникненні загрози терористичного акту (додаток
9) Порядок дій педагогів при евакуації учнів при виникненні загрози терористичного акту (додаток 9).
4. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор гімназії _____________________ Лідія САВЧЕНКО
З наказом ознайомлені:
______________Н. ОРЛЮК _____________О.ЛЕЛЯХ
Додаток 1
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.24 року №84 А/а-г
Алгоритм дій вчителя під час повітряної тривоги
-
Сповістіть учнів про загрозу.
-
Організуйте пересування двома колонами в приміщенні класу та швидко залишіть кабінет.
-
Перевірте кабінет на відсутність у ньому учасників освітнього процесу.
-
Супроводжуйте учнів до укриття згідно плану евакуації.
-
Допоможіть учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти відведені місця.
-
Відзвітуйте начальнику цивільного захисту (директор) або, за його відсутності, начальнику штабу цивільного захисту (заступник директора з навчально-виховної роботи) про результат евакуації (кількість присутніх у класі, кількість евакуйованих, доповідаючий).
-
Здійснюйте необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.
-
Після завершення небезпеки та оголошення про відбій повітряної тривоги слідкуйте за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриттів здійснювався колонами або групами.
-
При виникненні непередбачуваної ситуації не панікуйте, дійте за обставинами, максимально забезпечте свою безпеку та безпеку учнів.
-
Якщо оголошення повітряної тривоги відбулося під час перерви, зачекайте прибуття учнів класу у якому буде ваш наступний урок та здійсніть евакуацію.
-
Під час евакуації до укриття необхідно врахувати наявність дітей з ООП. Передбачити швидке та спокійне переміщення до укриття, спеціальне місце та заходи, що будуть здійснюватися в укриттях для максимального залучення до них дітей з ООП.
Додаток 2
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.2024 року №84 А/а-г
Алгоритм дій технічних працівників під час повітряної тривоги
-
У випадку сигналу небезпеки черговий вмикає наявну систему оповіщення закладу ( три коротких дзвінки).
-
Прибиральники службових приміщень перевіряють туалети в приміщенні, електромонтер перевіряє вуличні туалети на відсутність у них дітей, направляють дітей до їх класів.
-
Черговий відчиняє запасний вихід, технічний працівник відчиняє парадний вихід для негайної евакуації всіх дітей та персоналу.
-
Черговий (запасний вихід), фахівець з охорони праці (парадний вихід), технічні працівники, завгосп (1 поверх, 2 поверх), машиніст котельні, згідно графіку (майстерня) утворюють «Пости безпеки» - на входах до будівлі та входах на усі поверхи, виставляються пости, щоб унеможливити повернення дітей назад у приміщення та перевірку повної евакуації усіх присутніх. Після цього самі покидають приміщення закладу та переміщаються до захисної споруди.
-
Будь-який технічний працівник закладу при оголошенні сигналу «повітряна тривога» має негайно завершити роботу і евакуюватись до захисної споруди.
-
Секретар евакуює печатку та технічну документацію закладу.
-
Під час перебування у захисній споруді заступник директора здійснює перевірку кількості технічних працівників та відвідувачів закладу, відповідно до журналу відвідувань і звітує керівнику закладу.
Додаток 3
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.2024 року №84 А/а-г
Алгоритм дій учня під час повітряної тривоги
-
Візьми необхідні речі і приготуйся за командою вчителя організовано вийти із класу.
-
Зберігай спокій.
-
Не бігай.
-
Не шуми.
-
Не панікуй – це може дезорганізувати інших.
-
Рухайся за групою учнів до виходу згідно плану евакуації.
-
Закрий дихальні шляхи щільно згорнутим предметом одягу, якщо відчуваєш запах диму.
-
На сходах до укриття не штовхайся і рухайся обережно по одному.
-
Спокійно займи своє місце, слухай вказівки вчителя.
-
Дотримуйся правил учнів під час перебування в укритті.
-
Після завершення повітряної тривоги організовано залиш укриття, дотримуючись вказівок вчителя.
-
Якщо після оголошення повітряної тривоги ти перебуваєш на подвір’ї закладу самостійно слідуй до укриття.
-
Якщо оголошення повітряної тривоги відбулося під час перерви, швидко дістанься класної кімнати, у якій буде наступний урок.
Додаток 4
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.2024 року №84 А/а-г
Правила для учнів під час воєнного стану
-
Приходь до закладу за 5-10 хвилин до початку занять.
-
Пройди до навчального кабінету, у якому будуть проходити заняття.
-
Завчасно повідомляй класного керівника про свою відсутність та її причину.
-
Попередь класного керівника про своє запізнення.
-
Здійснюй швидкий перехід між кабінетами під час перерви.
-
Не залишай без нагальної потреби навчальний кабінет та приміщення закладу.
-
Чітко дотримуйся алгоритму дій під час повітряної тривоги.
-
Попередь старосту класу або вчителя, якщо виникла необхідність відійти до іншого приміщення в закладі.
-
Йди самостійно до укриття, якщо під час повітряної тривоги ти перебуваєш не зі своїм класом.
-
Вихід за межі території закладу КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЕНИЙ.
-
Споживай їжу у своїй класній кімнаті під час перерви.
-
Не галасуй, не бігай.
-
Не принось із собою петарди та інші вибухонебезпечні предмети.
-
Завжди май із собою засоби індивідуального захисту (респіратор або ватно-марлева пов’язка, медична маска).
Додаток 5
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.24 року №84 А/а-г
Правила поведінки для учнів під час перебування в укритті
-
Не ходи по приміщенню без потреби;
-
Не пересувай без дозволу меблі та предмети;
-
Не намагайся самовільно включати (виключати) агрегати спеціального обладнання;
-
Не відкривай захисні двері;
-
Не шуми;
-
Не пали;
-
Не розпалюй відкритий вогонь;
-
Не кидай харчові відходи та сміття у невстановлених для цього місцях.
-
Виконуй розпорядження старшого по укриттю, надавай посильну допомогу хворим та пораненим.
-
Не покидай укриття без дозволу відповідальної особи.
Пам'ятай, що твоє життя багато в чому залежить від умілих та правильних дій.
Додаток 6
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.24 року №84 А/а-г
АЛГОРИТМ ДІЙ
при отриманні повідомлення про загрозу терористичного характеру
При отриманні повідомлення з офіційних джерел:
-
зворотнім зв’язком перевірити достовірність отриманого повідомлення;
-
записати в журналі отриманих і наданих сигналів дату і час отримання повідомлення,
-
якщо повідомлення отримав інший працівник закладу (не директор) негайно повідомити керівника і в подальшому діяти за його вказівками.
При отриманні повідомлення від аноніма за телефоном:
-
зафіксувати початок розмови і її тривалість;
-
за можливості (диктофон на мобільному) здійснити запис розмови;
-
після завершення розмови не відключатись (не класти трубку, не натискати кнопку відбою). Дати можливість поліції визначити номер телефону аноніма на телефонній станції.
-
у ході розмови відзначити особливості аноніма:
стать (чоловіча, жіноча)
голос (тихий, грубий, веселий, нерозбірливий тощо)
швидкість мовлення (швидке, повільне)
вимова (чітка, із заїкуванням, з акцентом, діалектом)
особливості мовлення (зневажливе, з нецензурними висловами, загрозливе тощо)
стан (спокійний, збуджений)
сторонні звуки (шум автотранспорту, потягу тощо)
Якщо можливо ще в процесі розмови за допомогою інших працівників повідомити правоохоронні органи, якщо ні - зробити це після розмови.
При отриманні повідомлення в письмовій формі
-
При отриманні такого документу намагатися не залишати на ньому відбитки пальців.
-
Не псувати документ, не робити своїх поміток. За можливості покласти його у файл і у тверду папку.
-
Зберігати все, що пов’язано з текстом (конверт тощо).
Додаток 7
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.24 року №84 А/а-г
ДІЇ КЕРІВНИКА ПІСЛЯ ОТРИМАННЯ ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО ЗАГРОЗУ ТЕРОРИСТИЧНОГО АКТУ
Керівник закладу при отриманні інформації щодо його замінування зобов’язаний:
-
Негайно повідомити:
-
територіальний орган Головного Управління Національної поліції (тел. 102). Директор має бути на робочому місці і забезпечувати зв’язок з поліцією та СБ України. При прийнятті керівництвом поліції (СБ України) рішення про евакуацію дітей і працівників - координувати дії з евакуації.
ПАМ’ЯТАЙТЕ! що дзвінки за номерами телефонів аварійних служб 101, 102, 103, 104 безкоштовні з будь-яких телефонів та можливі навіть за відсутності коштів на рахунку.
Керівник установи або особа, яка приймає таке повідомлення від громадян (і потім повідомляє органи Національної поліції – СБ України), повинні намагатись уточнити і мати наступні дані:
– джерело отримання інформації;
– час і точне місце події (адреса);
– характер діяння (вибух, погроза вибуху, повідомлення про замінування);
– об’єкт посягання.
-
Управління СБ України в Житомирській області (тел. (0412) 47-21-52),
-
відділ з надзвичайних ситуацій виконавчого комітету Бердичівської міської ради (тел. 04143 2-47-42),
-
Управління освіти і науки Бердичівської міської ради (тел. (04143) 4-16-73, начальник Валентина АДАМЕНКО - (067) 412 55 59; заступник Світлана БАСЮК – (098) 277 92 18).
-
ОДНОЧАСНО КЕРІВНИК приймає рішення про евакуацію дітей і персоналу та організовує:
-
евакуацію працівників та учнів з усього закладу освіти;
-
посилення охорони і пропускного режиму наявними силами. Організовує роботу«Постів безпеки»
-
роботу ланки оповіщення.
-
перевірку на безпечність усіх евакошляхів .
-
Після завершення евакуації керівник дає вказівку класним керівникам про інформування батьків про тимчасове припинення освітнього процесу і місце знаходження дітей; визначає відповідального за здійснення контролю за передачею учнів (вихованців) батькам.
-
Керівник:
-
забезпечує безперешкодний доступ до закладу оперативних служб; організовує зустріч спецпідрозділів СБУ, ГУНП, ДСНС та забезпечити їм умови для проведення заходів, щоб запобігти, локалізувати або ліквідувати наслідки можливого терористичного акту (план приміщень закладу знаходиться у керівника);
-
знаходиться поблизу закладу до прибуття оперативних служб;
-
після завершення роботи оперативних служб, за їх рекомендацією забезпечує здійснення заходів з ліквідації загрози (наслідків загрози);
-
повернення персоналу і дітей до закладу організовує після отримання акту про відсутність на території закладу вибухонебезпечних пристроїв.
Додаток 8
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.24 року №84 А/а-г
ПОРЯДОК ДІЙ ПРАЦІВНИКІВ
ПРИ ВИНИКНЕННІ ЗАГРОЗИ ТЕРОРИСТИЧНОГО АКТУ
-
При отриманні інформації щодо замінування черговий вмикає систему оповіщення закладу (5 довгих дзвінки) і оперативно сповіщає учасників освітнього процесу в приміщенні майстерні, сховищі, котельні та стадіоні: «Увага, евакуація».
-
Прибиральники службових приміщень оглядають на наявність підозрілих предметів на евакошляхах, перевіряють туалети в приміщенні, електромонтер перевіряє вуличні туалети на відсутність у них дітей, направляють дітей до їх класів,
-
Черговий відчиняє запасний вихід, технічний працівник відчиняє парадний вихід для негайної евакуації всіх дітей та персоналу на безпечну відстань (парк біля магазину «Жменя»).
-
Технічний працівник (запасний вихід), фахівець з охорони праці (парадний вихід), технічні працівники, завгосп (1 поверх, 2 поверх), машиніст котельні, згідно графіку (майстерня) утворюють «Пости безпеки» - на входах до будівлі та входах на усі поверхи, виставляються пости, щоб унеможливити повернення дітей назад у приміщення та перевірку повної евакуації усіх присутніх. Після цього самі покидають приміщення закладу та переміщаються до визначеного безпечного місця.
-
В разі відсутності електромонтера та машиніста котельні, їхні обов’язки виконує черговий.
-
Будь-який технічний працівник закладу при отриманні повідомлення про евакуацію має негайно завершити роботу, передати повідомлення в сусіднє приміщення, вимкнути електро-(газо-)обладнання, зачинити вікна, відчинити всі приміщення, за які несуть відповідальність, віддати ключі черговому і, взявши свої особисті речі, прибути у визначене безпечне місце.
-
Секретар евакуює печатку та технічну документацію закладу.
-
Двірник відчиняє ворота та парадну хвіртку, соціальний педагог фіксує класи, які залишили гімназію №8.
-
Заступник директора зустрічає у визначеному безпечному місті учасників освітнього процесу, фіксує кількість прибулих і звітує директору.
-
Черговий відповідає за наявність усіх ключів від усіх приміщень закладу.
-
Сторож при отриманні повідомлення про замінування має повідомити директора закладу та відповідні служби, машиніста котельні, відчинити ворота, вимкнути електро-(газо-)обладнання, зачинити вікна, відчинити всі приміщення закладу освіти, чекати прибуття відповідних служб у визначеному місці.
-
В опалювальний період, машиніст котельні, згідно графіку у вихідні дні, при отриманні сигналу про замінування має негайно завершити роботу, вимкнути електро-(газо-)обладнання, зачинити вікна, відчинити всі приміщення майстерні, господарчих будівель, вуличного туалета, тиру, укриття і чекати прибуття відповідних служб у визначеному місці.
-
Останнім покидає заклад його директор.
Додаток 9
до наказу по Гімназії №8
від 23.08.24 року №84 А/а-г
ПОРЯДОК ДІЙ ПЕДАГОГІВ
ПРИ ЕВАКУАЦІЇ УЧНІВ ПРИ ВИНИКНЕННІ ЗАГРОЗИ
ТЕРОРИСТИЧНОГО АКТУ
1. При отриманні сигналу евакуації (5 довгих дзвінки або голосове сповіщення «Увага евакуація») класи евакуюються у порядку визначеної черги, відповідно до плану евакуації.
2. У разі отримання сигналу, вчитель, який проводить урок, несе відповідальність за евакуацію учнів даного класу. Якщо сигнал пролунав на перерві, відповідальність за евакуацію учнів несе вчитель, який має проводити в даному класі наступний урок.
Вільні в цей час від уроків вчителі, які перебувають в закладі, а також техперсонал, який не задіяний у відкритті виходів, негайно прямують до керівника школи для отримання вказівок щодо екстреної евакуації.
3. Порядок дій вчителя при евакуації:
1) Не панікувати самому і забезпечити спокій дітей.
2) Пояснити дітям важливість дотримання тиші (аби чути вказівки відповідальних осіб).
3) Відкрити двері класної кімнати, вийти у коридор, оцінити обстановку (чи є задимлення, чи є у зоні видимості підозрілі предмети на шляху евакуації), визначити в яку сторону слід рухатись, дотримуючись плану евакуації.
4) Спокійним голосом повідомити учнів про евакуацію, оголосити про порядок шикування (перед дверима у класі, якщо класна кімната перебуває на шляху евакуації інших класів/перед дверима класу, якщо це заважає проходу інших, дати тверді вказівки щодо подальших дій: взяти з собою одяг (ключі), портфелі та особисті речі залишити на місці (вибуховий пристрій може бути в портфелях, мобільних телефонах тощо), нагади про необхідність дотримання порядку при пересуванні до безпечного місця – парк біля магазину «Жменя», пояснити небезпеку користування мобільним пристроєм.
5) Самому або за допомогою учнів зачинити вікна, вимкнути оргтехніку, електроприлади, освітлення.
6) Вистроїти учнів у колонну по 2 чоловіка. В кінець колони поставити найбільш фізично розвинених та високих учнів, яким доручити надати допомогу найслабшим.
7) Переконавшись, що всі учні, вишикувались в колонну, зачинити двері кабінету (НЕ НА КЛЮЧ, аби був вільний доступ в кабінет, а відчинені двері не заважали евакуації). Обов’язково взяти з собою класний журнал, за можливості аптечку.
Примітка: Учні, які під час тривоги були відсутні у класі, а перебували на території закладу (туалет, коридор, інший кабінет, територія школи і т.п.) мають самостійно повернутися до класу або приєднатися до будь-якого класу, що першим почав евакуацію, і приєднатися до однокласників на безпечному місці, повідомивши про це вчителя. Вчитель має забрати верхній одяг учнів, які знаходяться поза кабінетом.
8) Колона, очолювана вчителем, має рухатись прискореним кроком. Вчитель має тримати учнів у полі зору, підтримувати спокій і дисципліну.
9) На сходах учні мають рухатись більш повільно, не штовхатись, триматися правої сторони. Вчитель не повинен допускати обгін колони окремими учнями/класами.
10) На місці збору перевірити наявність учнів за класним журналом. Про результати звірки повідомити заступника директора з навчально-виховної роботи та класного керівника.
11) Забезпечити у холодну пору обігрів учнів будь-якими засобами. Далі діяти за вказівкою керівника.
Примітка: Якщо під час сигналу вчитель не перебував у безпосередньому контакті з учнями, він має обов’язково розшукати їх і вжити заходів щодо забезпечення безпеки дітей.
12) Класний керівник повідомляє батьків про загрозу теракту і місце знаходження учнів (у т.ч. про наявність у них одягу, особистих речей тощо).
Наказ від 28.03.2023 "Щодо попередження можливих негативних
наслідків у разі загрози вчинення терористичного акту"
АЛГОРИТМ ДІЙ
при отриманні інформації анонімного повідомлення терористичного характеру
- Директор Гімназії №8 при отриманні інформації щодо його замінування зобов’язана: негайно повідомити територіальний орган Головного Управління Національної поліції (тел. 102, 0412 407 000), Управління СБ України в Житомирській області (тел. (0412) 47-21-52), Головного Управління надзвичайних ситуацій України в Житомирській області (тел. 0412 421 513).
- Директор Гімназії №8, яка приймає таке повідомлення від громадян (і потім повідомляє органи Національної поліції - СБ України), повинні намагатись уточнити і мати наступні дані:
- джерело отримання інформації;
- час і точне місце події (адреса);
- характер діяння (вибух, погроза вибуху, повідомлення про замінування);
- об’єкт посягання.
- Директор Гімназії №8, що виконує його обов’язки, після отримання повідомлення та доведення інформації до правоохоронних органів повинна організувати:
- посилення охорони і пропускного режиму наявними силами;
- призупинення тимчасово функціонування закладу або його окремих ланок, виведення за його межі вільного персоналу;
- організувати евакуацію відвідувачів, працівників та учнів з усього закладу освіти;
- доки не прибуде оперативна група правоохоронних органів, перебувати на безпечній відстані від закладу. Захистити та перекрити доступ до нього людей;
- організувати підготовку місця для евакуйованих відвідувачів чи персоналу систему оповіщення;
- розпорядитися підготувати приміщення для роботи працівників правоохоронних органів;
- з прибуттям оперативної групи правоохоронних органів доповісти обстановку та далі діяти за їх вказівками;
- організувати зустріч спецпідрозділів СБУ, ГУНП, ДСНС та забезпечити їм умови для проведення заходів, щоб запобігти, локалізувати або ліквідувати наслідки можливого терористичного акту.
ПОРЯДОК ДІЙ
при виявлені підозрілого предмету з ознаками вибухового пристрою:
- Негайно припинити будь-які зайві дії поруч з виявленим предметом.
- Звернути увагу оточуючих людей на небезпеку та ініціювати їх відведення на максимально безпечну відстань, але не менше ніж 100 м. При цьому слід зберігати спокій та рівновагу, намагатися не провокувати паніку.
- Терміново повідомити про знахідку представників правоохоронних органів та аварійні служби за телефонами 101, 102 та дати максимально детальний опис виявленого предмету і ситуації що склалася.
- За можливості, позначити місце виявлення предмету за допомогою підручних засобів.
- Запам'ятати та, за можливості, зафіксувати обставини виявлення предмета, час виявлення, місце розташування, його зовнішній вигляд, характерні ознаки. Звернути увагу на осіб які можуть бути причетні до залишення виявленого предмету, запам'ятати їх прикмети. Для надійної фіксації важливої інформації доцільно застосовувати засоби фотографування за їх наявності.
- Обов’язково дочекатися в безпечному місці прибуття представників спеціальних вибухотехнічних або піротехнічних служб та особисто передати фахівцям наявну інформацію стосовно предмету.
УВАГА! КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:
- Торкатися вибухонебезпечного або підозрілого предмета, зрушувати його з місця, проводити будь які маніпуляції з ним.
- Будь яким чином впливати на предмет, піддавати його механічному, термічному, акустичному, світловому або іншому впливу.
- Самостійно відкривати та перевіряти підозрілі сумки, коробки, валізи.
- Намагатись самостійно знешкоджувати вибухонебезпечний предмет.
- Використовувати поруч з предметом відкритий вогонь, палити, використовувати електронагрівальні прилади.
- Користуватися поруч з предметом засобами радіозв'язку, мобільними телефонами та іншими приладами що передають радіосигнали.
ПАМ’ЯТАЙТЕ! Знешкодити вибуховий пристрій або локалізувати вибух можуть лише підготовлені спеціалісти після виведення людей із небезпечної зони.
ПОРЯДОК ДІЙ
при виявлені підозрілого предмету з ознаками вибухового пристрою:
- Негайно припинити будь-які зайві дії поруч з виявленим предметом.
- Звернути увагу оточуючих людей на небезпеку та ініціювати їх відведення на максимально безпечну відстань, але не менше ніж 100 м. При цьому слід зберігати спокій та рівновагу, намагатися не провокувати паніку.
- Терміново повідомити про знахідку представників правоохоронних органів та аварійні служби за телефонами 101, 102 та дати максимально детальний опис виявленого предмету і ситуації що склалася.
- За можливості, позначити місце виявлення предмету за допомогою підручних засобів.
- Запам'ятати та, за можливості, зафіксувати обставини виявлення предмета, час виявлення, місце розташування, його зовнішній вигляд, характерні ознаки. Звернути увагу на осіб які можуть бути причетні до залишення виявленого предмету, запам'ятати їх прикмети. Для надійної фіксації важливої інформації доцільно застосовувати засоби фотографування за їх наявності.
- Обов’язково дочекатися в безпечному місці прибуття представників спеціальних вибухотехнічних або піротехнічних служб та особисто передати фахівцям наявну інформацію стосовно предмету.
УВАГА! КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:
- Торкатися вибухонебезпечного або підозрілого предмета, зрушувати його з місця, проводити будь які маніпуляції з ним.
- Будь яким чином впливати на предмет, піддавати його механічному, термічному, акустичному, світловому або іншому впливу.
- Самостійно відкривати та перевіряти підозрілі сумки, коробки, валізи.
- Намагатись самостійно знешкоджувати вибухонебезпечний предмет.
- Використовувати поруч з предметом відкритий вогонь, палити, використовувати електронагрівальні прилади.
- Користуватися поруч з предметом засобами радіозв'язку, мобільними телефонами та іншими приладами що передають радіосигнали.
ПАМ’ЯТАЙТЕ! Знешкодити вибуховий пристрій або локалізувати вибух можуть лише підготовлені спеціалісти після виведення людей із небезпечної зони.
ОЗНАКИ, ЩО МОЖУТЬ ВКАЗУВАТИ
НА НАЯВНІСТЬ ВИБУХОВОГО ПРИСТРОЮ:
- виявлення сумок, валіз, пакунків, коробок та інших предметів, які залишені без нагляду власників;
- наявність на виявленому предметі ознак стандартних бойових припасів, піротехнічних виробів, або їх частин;
- виявлення елементів тари, упакування, оболонок, обгорток, етикеток від зарядів вибухових речовин та засобів підриву промислового виготовлення з відповідним маркуванням;
- наявність на виявленому предметі частин та деталей, які не відповідають його прямому призначенню;
- наявність на виявленому предметі мобільного телефону;
- наявність на виявленому предметі електричних дротів, фрагментів електричних схем, антен, світлових індикаторів, ізоляційної стрічки, тощо, які не відповідають призначенню предмета, або функція яких незрозуміла;
- наявність дроту, нитки або мотузки яка відходить від виявленого предмета;
- виявлення предметів, які не відповідають навколишній обстановці, або походження яких незрозуміло;
- підозрілі звуки які лунають від виявленого предмета (звук ходу механічного годинника, звук роботи вібраційного механізму або дзвінка телефону, інші періодичні звуки);
- незвичайно велика маса предмета, яка викликає підозру;
- наявність електричних дротів, мотузок на воротах, дверях, вікнах і інших конструкціях, що відкриваються;
ПАМ’ЯТАЙТЕ! Зовнішній вигляд саморобного вибухового пристрою, часто, приховує його справжнє призначення. У якості маскування для вибухових пристроїв використовуються такі звичайні побутові предмети як пакети, коробки, сумки, згортки, іграшки, предмети побуту та ін.
ПАМ'ЯТАЙТЕ! що дзвінки за номерами телефонів аварійних служб 101, 102, 103, 104 безкоштовні з будь-яких телефонів та можливі навіть за відсутності коштів на рахунку.